Terapija bajkama je područje koje se aktivno razvija u psihoterapiji. U procesu slušanja, osmišljanja i tumačenja bajke, dete razvija maštu i kreativnost, te savladava osnovne mehanizme pretraživanja i selekcije informacija, pa i odlučivanja. Opažajući sadržaj bajke, osoba ih oblikuje i ugrađuje u svoj životni scenario. […]
Autonomija je celoživotni proces, cilj razvoja.To je individualan, nestandardizovan proces.
U kriznim vremenima često govorimo o potrebi za empatijom i altruizmom. Šta su zapravo empatija i altruizam? Jesmo li uvek u stanju da dovoljno saosećamo sa drugima? Da li altruizam može biti autodestruktivan?
Danas smo izloženi naglim promenama gde naša fleksibilnost postaje bitan činilac našeg svakodnevnog funkcionisanja. Da li je moguće uvek se prilagoditi i koliko to može biti opterećujuće?
Autorke i gosti iz oblasti psihoterapije, kriminalistike, psihologije ličnosti i političke psihologije, govore o istom problemu – nasilju kao sveprisutnom obrascu komunikacije. Promocija je u Gradskoj biblioteci 2. juna od 19:00, dok će snimak promocije biti podeljen na Youtube kanalu TAUS-a
Pred vama se nalazi članak o Psihološkim igrama i osećanjima, profesorke Mirjane Divac Jovanović, klinički psiholog, CTA. Didaktički materijal sa predmeta Rast i razvoj ličnosti, FMK studijski program psihologije. Verovatno se mnogima od vas dešava da vas „muka uhvati“ kada sretnete neke ljude, primećujete da […]
Aleksandra Đurić 
