Zašto je depresija „nasmejana patnja“? Zbog čega je intenzivno predstavljanje sebe u lepšem svetlu alarmantno? Koji tipovi studenanta su pod većim stepenom rizika od depresije i kako ciljevi u koje se hiperinvestiramo doprinose razvoju iste? Zašto je ljudima u situacijama u kojima ne mogu sami […]
Petodnevna radna nedelja je tradicija koja traje duže od pola veka. Da li je vreme za promene? Petodnevna radna nedelja u Srbiji ima staž dug više od pola veka. Da li je vreme da ode u penziju i mogu li četiri radna dana nedeljno ispuniti […]
Posle kompanija na Islandu u Holandiji, Belgiji, Španiji, Škotskoj i Hrvatskoj I u Srbiji je kompanija „Manpuwer Groupr“ uvela četvorodnevnu radnu nedelju. Ovakvo rešenje za sobom povlači neizbežno pitanje: Ko će platiti tih 20 odsto sati nedeljno i da li će to značiti veće gubitke […]
Koliko mediji i izloženost lošim vestima na svakodnevnom nivou doprinose širenju panike, uvećavanju ili smirivanju problema, indukovanju anksioznosti, preplavljivanja i drugih stanja koja narušavaju naše mentalno zdravlje? Na koje načine se zaštiti, filtrirati i selektovati informacije, ali i koji je pozitivan uticaj loših vesti na […]
Često savetodavno radim sa roditeljima koji iznose strah da se dete neće opismeniti ispremiti dovoljno dobro za školu, samim tim i za budući život, zato što nije fokusirano,prisutno, ponaša se detinjasto. Kada otvorimo temu mogućih uzroka te nestalnosti deteta, čestovidim potpuno iznenađenje, zainteresovanost, a ponekad […]
O uticaju koji ima na mlade ova popularna serija, kao i o poruci koju šalje, govorili su Martina Kvarantan Šmitran i Filip Stojković.
Razgovaramo sa Aleksandrom Đurić i Filipom Stojkovićem na temu Ego stanja i njihove funkcije.
U okviru promocije knjige „Nasilni ekstremizam, multidisciplinarni pristup“ autorki Marije Đorić, Kristine Brajović Car i Aleksandre Marković, čuli smo i o nasilnom ekstremizmu iz perspektive Transakcione Analize, od Aleksandre Đurić.
Terapija bajkama je područje koje se aktivno razvija u psihoterapiji. U procesu slušanja, osmišljanja i tumačenja bajke, dete razvija maštu i kreativnost, te savladava osnovne mehanizme pretraživanja i selekcije informacija, pa i odlučivanja. Opažajući sadržaj bajke, osoba ih oblikuje i ugrađuje u svoj životni scenario. […]
Aleksandra Đurić 
