Ponedeljak je dan za rad(ionice)

TAUS u saradnji sa stručnjacima iz oblasti psihoterapije i edukatnima transakcione analize, otvara radioničarski ponedeljak! Svakog ponedeljka, u Mestašcu u Gospodar Jevremovoj 25 sa početkom u 18:30, održavaće se radionice sa raznim temama. Sledi nam tema Trening emocionalne pismenosti Emocionalna pismenost podrazumeva razumevanje sopstvenih osećanja […]

Rizik i cena slave i  popularnosti

Potrebe za poštovanjem, priznanjem I socijalnim prepoznavanjem su neke od osnovnih ljudskih potreba. Kada se ove potrebe ne zadovolje u porodičnom kontekstu u periodu primarne socijalizacije i/ili u procesu seknudarne socijalizacije u vršnjačkoj grupi i široj društvenoj sredini, emotivno iskustvo čoveka ostaje nekompletirano. Kasnije, u […]

Zabavljam se do zavisnosti!

Edukanti, na početku svoje psihoterapijske obuke, često se pitaju kako da naprave razliku u praksi između pozitivnih i negativnih manifestacija aspekata Slobodnog Deteta u ličnosti. Kako sebi ugađati na način koji isključivo unapređuje naš život. Medjski apetiti i navike se takođe mogu podvesti pod istu […]

TA koncepti u radu sa decom sa posebnim potrebama

  U Romanu ‘’Morski vuk’’. poznatom delu Džeka Londona, izneta je jedna zakonitost, veoma poznata ljudima kojima je plovidba profesija i poziv, a manje poznata, ili gotovo nepoznata, ljudima kojim more i plovidba ne zauzimaju centralno mesto u životu – ‘’Najsporiji brod određuje brzinu kojom […]

Crvenkapa i Transakciona analiza

Da se vratimo psihološkim igrama, dramskom trouglu i bajkama, sada po Stivenu Karpmanu, još jednom čuvenom TA teoretičaru. Bajke, mitovi, legende i ostala dramska građa predstavljaju dramatizaciju ljudskih odnosa i zapleta. Crvenkapa, započinje svoj dramski ciklus iz pozicije Spašavanja. Majka Spasilac (kao što “spasioci” to […]

Vendi i Petar Pan ličnosti

Vendi i Petar Pan ličnosti  “Petar Pan” sindrom prepoznat je u psihologiji još od 1983. Radi se o ljudima koji ostaju na mentalnom nivou adolescencije bez obzira na kalendarski uzrast, odbijajući da odrastu i da prihvate odgovornosti i obaveze koje idu uz njihove godine. Uvek će pre […]